Author Archives: Martin Fernström

Barnboken – Uppdrag 9 till 18

Kära elever!

Fantastiskt bra jobbat med de första åtta uppdragen. Nu har alla ett problem som en huvudperson måste lösa, samt en färdig storyboard. Alla har till och med fejkat en sagostund med sin storyboard. Det är ju nästan som att ni har en färdig bok. Nästan. Men inte riktigt, kära elever! Först måste vi fixa den lilla detaljen att faktiskt göra själva… ja, ni vet; Barnboken.

Därför ska ni ta er igenom uppdragen i detta inlägg. När de är klara ska ni om allt går som det ska ha en färdig e-bok att publicera på Bibblis!

Klicka här för att se uppdragen:

Continue reading

Matematik 4A måndag

76 views

Hej kära 4A! Eftersom ni ska ha matte, men jag måste torka Frankans näsa, får ni klara er lite själva (lite, ni har ju en finfin vikarie).

Det här är vad ni ska göra:

  1. Gör er 3-minutare. Lika bra att ha det gjort. PDF finns här: Träningsprogram 2 HT18
  2. Programmera en Spryte så att den rör sig i en kvadrat. Skärmdumpa koden och visa när jag är tillbaka.
  3. Gör kängruproblem. Jobba tillsammans.

Och nej, ni får inte byta platser eller sitta utanför klassrummet. Försök inte lura mig, gosse! Jag inga konster tål.

Läxa Matematik 4AC – Träningsprogram #2

Välkomna tillbaka till gymmet för hjärnan – Träningsprogrammet i matematik. Det här gången är det dina multiplikationsmuskler som ska tränas.

Precis som förra gången är träningsprogrammen till för två saker. Att du ska bli säkrare och för att du ska kunna se att du blir säkrare. Därför ska du föra träningsdagbok. Då blir det tydligt över tid att du faktiskt utvecklas.

Det är viktigt att hjärnan är pigg när du tränar. Därför är det bara tillåtet med korta bitar i taget. Det är också för att du rättvist ska kunna jämföra när du börjar träningen och när du slutar träningen. Mellan gångerna du tränar och antecknar får du be om hjälp, men medan du kör ska inte en förälder hjälpa till. Det gör inget om det blir en massa fel eller går långsamt i början. Det är meningen.

Multiplikationerna på sidan 1 ska lösas med algoritmer (alltså uppställning) som skriftlig räknemetod. Behöver du ren tabellträning finns tre multirutor att fylla i på sidan 2. Dessa kan även användas om du vill att någon annan förhör dig. Du måste inte göra multirutorna, men du får om du behöver. Det är smart att hoppa över de tabeller du är säkrast på. Jag skulle gissa att de flesta tycker att tabellerna 6-9 är mest utmanande.

Gör såhär:

  • Arbeta 3 minuter i taget (ta tid!). Du får göra mer än ett träningspass om dagen men aldrig längre än 3 minuter i taget. Det är viktigt!
  • Du ska träna varje dag. Alla har 3 minuter om dagen.
  • Var noga att välja uppgifter med olika faktorer (markeras med svart rand i programmet). Det gör inget om du gör om samma uppgift två gånger, så tar uppgifterna slut börjar du bara om från början.
  • Är det några uppgifter som blir fel hela tiden? Kom genast och fråga mig, Martin! Jag har betalt för att hjälpa dig så tveka inte att fråga.
  • Ni får en möjlighet att testa hur mycket bättre era kunskaper blivit 23/11 med ett litet prov.

Läxan delas ut 9/11.Tappar du bort pappret kan du skriva ut en ny här: Träningsprogram 2 HT18

Continue reading

Barnboken – Uppdrag 1 till 8

Kära elever!

Nu är det dags att för första gången bli författare. Ni ska i par skriva en barnbok som sedan ska publiceras på Bibblis till jul. Det kommer att bli ett hårt jobb och det är lätt att tappa bort sig. Känns det svårt? Lugn, bara lugn! Tant Lotta, tant Lina, farbror Ola och farbror Martin fixar en superbra lista med små uppdrag. När du utfört alla uppdragen har du en färdig barnbok. Smart va!? Vi börjar med de första 8 uppdragen, resten kommer i ett senare inlägg. Vi räknar med att ni ska vara klara såhär långt till fredag 9/11.

Klicka här för att se uppdragen:

Continue reading